Позволю себе не согласиться с теми, кто говорит, что современные дети живут легче, чем жили когда-то мы, люди старшего поколения. Это – неверно. Они живут намного труднее.
Что же они такое? Какими-то соображениями поделиться необходимо, если уж говорить о киноискусстве, для них предназначенном. Недаром группа кинематографистов, вот та самая, гостившая в прекрасном городе Алма-Ате, пожелала встретиться прежде всего с тамошними учителями. Именно Учителям задали кинематографисты волнующий их вопрос: что такое современные дети?
Вы скажете: стоит для этого ехать в отдаленную республику! Стоит. Важно проверить повсеместность того явления, которое ты тревожно или радостно наблюдаешь. Важно проверить, так ли думают, как и ты, люди, которых ты никогда доселе не видел. Что же алма-атинские учителя сказали?
Разговор в учительской. Учителя нерешительно переглядывались, помалкивали. Потом одна сказала: «Они очень взрослы в плане физиологическом (акселерация!), но очень инфантильны, очень,- в плане социальном…»
И тут разговор пошел Живой, заинтересованный,- видно, учительница эта попала в точку. «Всякие возрастные грани стерлись,- вот что говорили учителя.- Иногда смотришь на шестиклассников: взрослые люди! Приходишь к десятиклассникам : совершенные дети!»
«С ними трудно,- вот что говорили учителя.- Радио, телевидение – все это прочно вошло в быт. Профессора и академики читают ребятам лекции – стоит ручку повернуть. Нам не угнаться за тем потоком информации, которым они располагают. А надо располагать и нам, надо: ребята требуют от учителя эрудиции и культуры. Они правы, конечно…»
«С ними трудно. У них по всем вопросам собственное мнение, у каждого – свое. Как завоевать авторитет? Необходимо быть личностью».
«Если бы вы показали становление молодого учителя,- непосредственно к кинематографистам обращалась учительница помоложе.- Вот так, изо дня в день. Как в ошибках, в муках обретаешь призвание. Очень трудно – с ними…»
Трудно – с ними! Во всех, очень доброжелательных впрочем, учительских выступлениях звучала эта мысль: с ними – трудно. И я снова возвращаюсь к тому, с чего начала: а им – легко?